La continua interazione e collaborazione tra le diverse discipline scientifiche è alla base del progresso sociale ed economico che caratterizza la storia umana. Il corso propone, integrando il punto di vista matematico con quello delle altre discipline scientifiche, un viaggio tra alcune delle tematiche più rilevanti della ricerca scientifica. I docenti avranno così una serie di spunti didattici, immediatamente sperimentabili in classe, per contestualizzare nell’orizzonte della ricerca scientifica alcuni dei più importanti temi curricolari affrontati nello studio delle STEM.

Docenti di matematica e scienze di ogni ordine e grado

• 16 aprile 2019, ore 15.00-18.00, Dipartimento di Matematica e Informatica
  Andrea Manzoni – Dipartimento di Matematica del Politecnico di Milano
  “Modelli matematici e simulazione numerica: strumenti per descrivere, conoscere, progettare”
• 23 Maggio 2019, ore 15.00-18.00, ITET "A. Capitini"- Centro Congressi Aldo Capitini
  Daniela Lucangeli - Dipartimento di Psicologia dello sviluppo e dei processi di socializzazione, Università di Padova
  "Il cervello: digitale o analogico? "
  Iscrizione all’evento al sito: https://tinyurl.com/y3tjgaco
• 4 giugno 2019, ore 15.00-18.00, Aula 1 del Polo di Ingegneria, Perugia
  Franco Cotana - Dipartimento di Ingegneria, Università degli Studi di Perugia
  "Trasporti innovativi, economia circolare e transizione energetica"
• 3 settembre 2019, ore 15.00-18.00, ITET “A. Capitini” - Centro Congressi Aldo Capitini
  Sara Tortorella – Coordinatrice Diffusione della Cultura Chimica della Società Chimica Italiana
  “Docenti 4.0: insegnare la Chimica attraverso le nuove tecnologie”
• 5 settembre 2019, ore 15.00-18.00, ITET “A. Capitini” - Centro Congressi Aldo Capitini
  Elisa Corteggiani – Biologa molecolare e docente di scienze al Liceo Scientifico Statale Enrico Fermi di Padova
  “Educare alla scoperta scientifica: buone pratiche da condividere”
• 16 settembre 2019, ore 15.00-18.00, Barton Park
  Gianluca Vinti – Direttore del Dipartimento di Matematica e Informatica, Università degli Studi di Perugia
  "Uno sguardo dentro le immagini: la matematica e le sue svariate applicazioni".

Numero massimo di corsisti: 100 (fino ad esaurimento posti).
Scadenza iscrizioni: Domenica 14/04/2019

Compilare e inviare la scheda di iscrizione on-line: https://forms.gle/LbvAgedH1ZrmPHKN6 e accreditarsi attraverso la piattaforma S.O.F.I.A. (Codice identificativo: 29322).